CORPO. MOVIMENTO. RELAÇÃO.
CRÉDITOS SARA P. MENDES | SARA COELHO
CRÉDITOS SARA P. MENDES | SARA COELHO
Brevemente, novidades e eventos
Quando prestamos atenção à nossa experiência não como espíritos intangíveis, mas como corpos sonantes, falantes, começamos a sentir que somos ouvidos, até mesmo escutados, pelos numerosos outros corpos que nos rodeiam.
David Abram
O CORPO obtido na formação de base e no modelo da Psicomotricidade, alia-se ao MOVIMENTO impulsionado pela Dança, a Educação pela Arte e as Terapias Expressivas. Em conjunto expandem-se para a RELAÇÃO com e para as pessoas, e os seus desenvolvimentos, e a interligação com outros projetos. Viver a experiência do corpo em interação é a proposta que levo a qualquer contexto.
Nasce em Lisboa no Verão de 1982. Cresce na experiência de que os outros são lugares de encontro. A escola da psicomotricidade cultivou as sementes de um percurso regado continuamente com formações de desenvolvimento pessoal e profissional, nomeadamente na área da educação pela Arte e terapias expressivas. Dança todas as semanas e encontra-se nos livros todos os dias.
A Licenciatura em Educação Especial e Reabilitação, pela Faculdade de Motricidade Humana, traz-lhe a oportunidade de uma outra escola que alarga o horizonte pessoal e profissional: a da obra e pensamento de João dos Santos, alicerces do Centro Dr. João dos Santos – Casa da Praia.
Passa por várias equipas multidisciplinares, orientadas para a intervenção nas perturbações do desenvolvimento infantil, descobrindo um universo em cada criança e família. Soldando fragmentos uns aos outros, tem desenvolvido ações formativas para profissionais da educação e estudantes, no âmbito da aprendizagem através do corpo e do movimento. Colabora em projectos de intervenção social e desenvolvimento pessoal através da experimentação artística.
Acredita que o auto-conhecimento é essencial para se andar no mundo e para ele contribuir de forma consciente. Por onde passa cultiva uma ação de regresso ao corpo, às sensações, ao olhar, ao toque e ao estar plenamente com o outro. Porque é sempre para a relação que o corpo se movimenta.
Sessões vivenciais para crianças onde se exploram e descobrem as capacidades expressivas, desenvolvendo recursos corporais, vocais, emocionais, criativos e sensitivos.
Sessões vivenciais para adultos de reencontro individual e coletivo, facilitando a consciência das inibições e julgamentos que nos constringem e padronizam. Um convite feito através do movimento espontâneo, da criação expressiva e de técnicas de relaxamento.
Sessões de criação de um espaço e de um tempo orientados para a qualidade da interação entre pais/cuidadores e filhos. As propostas práticas e vivenciais, adequadas a cada estádio de desenvolvimento infatil, podem facilmente ser replicadas no contexto de casa.
Ações de sensibilização e workshops teórico-práticos dirigidos a profissionais da educação, estudantes e/ou pais cuidadores. O corpo, o movimento e a relação orientam cada ação, que também pode ser adaptada às necessidades de cada equipa ou instituição.
Trabalho colaborativo que leva o corpo, o movimento e a relação a um modelo específico de intervenção e inclusão social através da arte, em ambiente prisional.
Sessões vivenciais de dança e movimento, inspiradas nos livros.
